我校首次“3+2”转段升学考试圆满结束
时间:2017-03-31
来源:教务处
编辑: 王楠
澳门太阳神娱乐网:次
3月30日，我校举行了首次“3+2”转段升学考试，来自湖北省机械工业学校、湖北城市职业学校的381名学生参加了此次考试。这381名考生是我校自2014年首次进行“3+2”分段培养的第一届中职阶段的毕业生，主要涉及机电一体化技术、汽车检测与维修技术、机械设计及制造、模具设计与制造、会计电算化五个专业，前三个专业是与湖北省机械工业学校联合培养，后两个专业是与湖北城市职业学校联合培养。
此次考试实施“常识＋技能”的招生考试改革，坚持学问考试和技能考试相结合、平时考试与集中考试相结合的原则，着重考查综合素质、职业核心能力和专业技能。
考试分为学问综合考试和专业技能考试两个部分，学问综合考试采取笔试的形式，专业技能考试分为专业常识测试和技能操作测试。此次“3+2”转段升学考试，专业常识测试首次采取机考的方式，这较以往的考试相比是一个突破。为期两天的考试在紧张有序的安排下圆满结束。
“3+2”由中等职业学校与高等职业院校分段实施、联合培养，且后两年必须在高等职业学校实施。举办“3+2”的中等职业学校应为省级示范以上或条件较好、质量较高、特色鲜明的中等职业学校。“3+2”分段培养工作是湖北省专科层次高等职业教育的创新举措，对于促进我省高等职业教育的健康发展，加快发展我省现代职业教育具有重要的意义。
此次考试实施“常识＋技能”的招生考试改革，坚持学问考试和技能考试相结合、平时考试与集中考试相结合的原则，着重考查综合素质、职业核心能力和专业技能。
考试分为学问综合考试和专业技能考试两个部分，学问综合考试采取笔试的形式，专业技能考试分为专业常识测试和技能操作测试。此次“3+2”转段升学考试，专业常识测试首次采取机考的方式，这较以往的考试相比是一个突破。为期两天的考试在紧张有序的安排下圆满结束。
“3+2”由中等职业学校与高等职业院校分段实施、联合培养，且后两年必须在高等职业学校实施。举办“3+2”的中等职业学校应为省级示范以上或条件较好、质量较高、特色鲜明的中等职业学校。“3+2”分段培养工作是湖北省专科层次高等职业教育的创新举措，对于促进我省高等职业教育的健康发展，加快发展我省现代职业教育具有重要的意义。
上一篇：坚持立德树人 培养优秀人才
